Minor Vrede

In deze minor gaan we op zoek naar een diepgaand begrip van vrede en hoe we daaraan bij kunnen dragen.

Het is een filosofische en praktische minor waarin we verkennen wat vrede eigenlijk betekent, waarom het zo fragiel is, en hoe jij - vanuit jouw eigen discipline en talenten - een bijdrage kunt leveren aan een vreedzamere wereld. We kijken kritisch naar vraagstukken rondom oorlog, geweld en conflicten, maar ook naar de kracht van geweldloosheid, dialoog en samenwerking.

De minor vraagt veel van je: je leest wekelijks ongeveer 200 pagina’s en gaat daarover in intensief gesprek met medestudenten en docenten. We werken volgens de methode van het Socratisch gesprek, waarin je leert om samen na te denken, elkaars argumenten te onderzoeken en je eigen standpunten kritisch te bevragen. Daarnaast ontwikkel je een eigen ‘interventie voor vrede’ - een concrete actie of project waarmee je een verschil wil maken.

Deze minor is voor studenten die zich zorgen maken over de toekomst, die niet klakkeloos narratieven willen overnemen, en die willen leren hoe complexe ethische vraagstukken rondom oorlog en vrede kunnen worden benaderd. Het is voor studenten die bereid zijn om buiten hun comfortzone te stappen, moeilijke teksten te lezen, en open het gesprek aan te gaan - ook als dat ongemakkelijk is.

Leerdoelen/competenties

Aan einde van de minor heb je deze kennis:

Aan het einde van de minor heb je deze vaardigheden:

En tot slot:

Courses, studiepunten in ECTS, toetsvormen

De minor bestaat uit acht weken waarin we steeds (veel!) teksten lezen en daarover met elkaar in (Socratisch) gesprek gaan. De thema’s zijn als volgt:

  1. Introductie minor, kennismaking, en spelregels Socratisch gesprek
  2. De realiteit van oorlog en intergenerationeel trauma
  3. Wel of geen wapens? Wel of geen pacifisme?
  4. Rechtsorde versus maffia-orde en internationale samenwerking
  5. Een geschiedenis van geweldloosheid
  6. Oorlog als business: het militair industrieel complex, big tech en boycots
  7. Escalatie (hoe beginnen oorlogen?) en conflictoplossing (hoe eindigen oorlogen?)
  8. Bij onszelf beginnen: zelf vredig zijn

Elke week mag je een handgeschreven spiekbriefje inleveren over de gelezen teksten. Met die spiekbriefjes in de hand maak je in week 10 een tentamen. Je cijfer voor het tentamen is het cijfer voor de minor.

Daarnaast werk je acht weken lang aan een individuele interventie gericht op het bereiken van vrede. Dit is een vrije opdracht die je helemaal zelf, vanuit je eigen discipline of interesses, in mag vullen. Deze opdracht moet ‘voldaan’ zijn om de minor succesvol af te sluiten.

Let op! Er geldt een aanwezigheidsplicht van 80%.

De minor is 15 ECTS.

Toelatingseisen

Iedereen die bereid en in staat is om ongeveer 200 pagina’s tekst te lezen per week (in het Engels en het Nederlands) en 80% van de tijd op maandagen aanwezig kan zijn is welkom om deze minor te volgen.

Studiemateriaal

We lezen deze twee Nederlandstalige boeken die je voor de minor begint moet aanschaffen en lezen:

Daarnaast krijg je elke week via DLO per thema de overige teksten. Reken op zo’n 200 pagina’s per week.

Rooster

Je hebt een keer in de week les op maandagen. Dat is dan wel meteen een volle dag. Die maandagen zien er als volgt uit:

- Inloop (we beginnen strak op tijd)
- Socratisch gesprek ronde 1
- Lunchpauze
- Socratisch gesprek ronde 2
- Pauze
- Groepsbegeleiding voor de individuele interventie opdracht
- Einde

Kosten

Je moet twee boeken aanschaffen. Als je die op papier koopt, dan ben je daar € 42,- voor kwijt. Verder zijn er geen kosten voor de minor.

Contacttijd

In totaal heb je dus 6 lesuren van 50 minuten contacttijd. En dat acht weken lang.

Daarna heb je nog een tentamen van 2,5 uur (drie lesuren).